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    下面开始叽叽喳喳的讨论了起来，但很久都没有给出一个明确的答案。

    王子笑了笑：我给你们讲个笑话，我十二岁那年跟随我父亲去迪拜玩，当时我们坐的是阿拉伯航空，我在飞机上睡觉，然后突然被一阵声音吵醒，我抬头一看发现一个壮硕的阿拉伯人正把一个箱子放在离我不远的地方，然后喊道

    我当时不知道是什么意思，第一个反应就是抱着头趴在座位上尖叫，我以为他放了个炸弹，我的行为吓坏了周围的旅客，直到一个坐在我的身边不远处的一个阿拉伯籍的教师，用英语说了一句cyiffee        please，然后对着我笑。我才意识到自己干了一件多蠢的事。

    他的话让整个教室里充满了欢快的气氛，就连来旁听的老师也跟着一起笑了起来。

    但接着他话锋一转：固有偏见是什么？其实固有偏见就是没见识。

    这句话说出来之后，立刻博得满堂喝彩，掌声连续不断。

    而顺着这个话题，他轻松愉快的把一堂长达九十分钟的公开课给上完了，干净利落的很。但上完课之后，一大堆女生就或是羞答答或是在同伴的簇拥下来到他面前，问出一些让人模棱两可的东西，要不就是问他的联系方式之类。

    王子觉得自己很失败，他仍记得山海界里出来的有识之士在他面前回忆当初老师上课之后的场景，说是盛况空前不是不可以，每个人都追着赶着他去问一大堆问题，甚至在老师上厕所的时候旁边都可能会悠悠的传来一句老师，何为天意。

    这才是王子希望看到的场面，而不是上来就问，老师你电话号码多少。这不应该的，这不对的。

    这不是学生的问题呀，这是老师的问题呀！这说明自己讲课的内容还不足以引起他们的思考，不足以让他们产生复杂的思维连通。

    怎么了？心事重重的。

    在回去的路上，王子刚好碰到正在给各个部分评分的李校长，她满脸笑容的凑过来问道：是不是又有谁让你烦心了。

    李校长。王子对李校长还是十分尊敬的，他看到是她之后，露出苦涩的笑容：我真的差的老师太远了差太远了。

    你们这些天才喜欢钻牛角尖，这一点你们和那些蠢人没区别。李校拍了拍王子的头：你啊，为什么要去比？你想超越他，他其实也非常想让你超越，不然他不会把几乎所有东西都留给你。但你这样的话，恐怕永远超不过。

    那我该怎么办？

    这个就是你自己需要琢磨的事了，想不通的话，你所有的努力都是白扯。

    我明白了王子叹了口气：谢谢李校长。

    别谢我。走吧，我带你去见个人。


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