第(2/3)页 那么现在! 听听古老的音色,听听华夏的声音! 每一个音符都是一段动人的旋律,每一段旋律都是一曲古老的传说! 弄玉和萧史相拥而立,刚刚止歇的音乐,却又被新的旋律所代替 这次!竟然是四个人同时转过身来,面前横放着三具古琴,虽然样式有所区别,但似乎这更接近于现代人熟悉的“古筝”。 嗯?! 可为什么只有三具琴? 目光的焦点反而迅速集中在唯一那位面前没有放琴之人。 此人……戴斗笠、披蓑衣、背扁担、拿板斧! 看衣着打扮,这好像并不是一个古代的音乐人,而像是一个寻常的樵夫啊! 这、走错片场了么? 难道我华夏五千年的历史中,还有斧形的乐器?从没听过呀! 使斧子的…… 程咬金、李逵、巨灵神……哪有一个跟音乐能扯上半点关系的! 铮铮淙淙…… 如流水一般的音调,打断了众人的茫然。 音调从三具古琴上悠扬而出,彼此区别,却又相互和谐! 琴! 在华夏古代,人的文化修养,通常是用“琴棋书画”这四方面的才能来表现的。 弹琴,便是这四大才能之首! 曾经在《典籍华夏》第六期,千古第一文人苏轼,临终前,张凡凭借系统的辅助,以一曲琴音相送,让无数观众红了眼眶,酸了鼻头。 古琴聆韵,文曲归天。 琅然,清圆,谁弹,响空山。 无言,惟翁醉中知其天。 月明风露娟娟,人未眠。 第(2/3)页