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建学校搞教育，自己教育出来的学生固然可以填补人才的缺陷，但是人才的培养周期太长，这是长久之计却解决不了目前的问题。
除了这种长久的人才培养计划以外，还有另外一种人才的培养方式。那就是培训式的教育，只取一技之长，这样快倒是快，可是培养出来的人才不能算真正的人才，最多算个技术工，比如开挖机的挖机手，比如电焊工、电工、钳工、木工等等。
即便是这种培训式的教育，周期也不能说短。而且更为关键的是，谁来培训，谁去当老师，总不能朱常渊自己亲自培训吧。
所以，千头万绪，必须从头做起，那就是必须要先建立一支人才的种子，最初的人才。
这部分人，他们的知识来源只有一种途径：技能书！
中午吃完饭，朱常渊开了个会。
首先问一下一万亩地翻耕的进度如何。结果还是令朱常渊满意的，不但所有的肥料都按量洒在了地里，所有规划好的一万亩田地也基本上耕种完毕。
“耿仲明现在怎么样？”朱常渊又问了一句。
严宏道：“咱们也没伤害到他家人一分一毫，他倒是吃得好睡得香，没事还出来看孔和练兵！”
朱常渊微微一笑，没有继续追问，耿仲明的事现在还不是当务之急，对众人说道：“我不在的这段时间，你们做的都很好，接下来的一段时间，李三继续在海上防守，破虏带领二十名士兵负责耕种，玉米种子我已经放在仓库，回头让朱常宁将播种机的套件安装上去就可以了。”
“是！”李三和破虏同时敬礼。
“对了，破虏身上的伤好了吗？”
“已经不碍事了”破虏回答道。
“嗯。”朱常渊很满意，继续说道：“孔和就继续练兵。”又朝朱常渊和严宏二人问道：“我们这里原本的士兵，加上耿仲明的那些投降的士兵，现在共计有多少人？”
朱常宁道：“差不多有一千六百人。”
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